Come educare un bambino unico

Per varie ragioni, la dimensione delle famiglie in Occidente si sta riducendo e tende ad aumentare il numero di famiglie con un solo figlio. A prima vista sembra che sia più facile educare un bambino singolo che a più di uno, tuttavia, la semplicità logistica di educare un figlio singolo comporta una maggiore complessità psicologica: educare un figlio unico può essere molto coinvolgente e stressante per i genitori. Avere un solo figlio ha aspetti positivi non solo per i genitori ma anche per il bambino: più attenzione e risorse, maggior grado di intimità con i genitori ... Questi vantaggi comportano anche dei rischi: l'attenzione esclusiva dei genitori può promuovere nel bambino un concetto esagerato nella sua importanza e attaccamento può creare dipendenza emotiva dal bambino verso i genitori. In ogni famiglia le dinamiche saranno diverse e qui parliamo solo di tendenze che vengono solitamente presentate negli unici bambini. Di seguito troverai una descrizione delle principali sfide psicologiche affrontate dai bambini unici e alcune linee guida per affrontarle

Passi da seguire:

1

L' unico bambino può avere problemi a stabilire la propria identità differenziata da quella dei suoi genitori. L'istinto innato che tutti i bambini devono imitare e vogliono essere come i loro genitori e compiacere loro è molto più pronunciato nel caso dei soli bambini . Per promuovere la propria identità, dobbiamo stare attenti a non elogiare le somiglianze: dobbiamo promuovere la differenza lodando il bambino fin dalla tenera età quando ha fatto qualcosa "a modo suo".

2

Non vivendo la rivalità, le tensioni e le concessioni della convivenza tra fratelli, l' unico bambino può presentare un certo grado di immaturità emotiva e preferire la compagnia di adulti, o bambini più grandi o più giovani di loro ed evitare la compagnia di bambini della loro età . La convivenza obbligatoria con i bambini della sua età che si svolge nella scuola può arrivare a risolvere questo problema. Per questo è conveniente che il bambino sia iscritto a 3 anni. Se osserviamo che, nel parco ad esempio, il bambino preferisce giocare con noi invece di giocare con gli altri bambini, dovremo incoraggiarlo a non giocare con lui e incoraggiare le attività di svago in cui deve socializzare con gli altri bambini. la sua età: laboratori, sport, teatro ...

3

L'attenzione esclusiva che i genitori danno all'unico bambino ha effetti molto positivi sull'autostima e sull'immagine di sé del bambino che può traboccare e diventare un atteggiamento egocentrico. Per evitare ciò dobbiamo promuovere l'autostima e l'immagine di sé del bambino senza cadere in esagerazioni irrealistiche, dandogli sempre un riscontro descrittivo sin da un'età molto giovane ("Come mi piace questo fiore rosso che hai dipinto!" Invece di "Come si disegna, è il fiore più bello che abbia mai visto! ") insieme a stimoli realistici (mi congratulo con te, hai preso un 7 in matematica, per vedere se il prossimo esame puoi ottenere un 8! invece di"! Sei il più intelligente la classe e puoi ottenere i migliori voti della classe! ")

4

L'attaccamento tra i genitori e l' unico figlio fa sentire il bambino molto sicuro e protetto e getta le basi per una forte indipendenza dal momento che il bambino matura da quando è ben preso questo attaccamento rende il bambino solo adulto sicuro anche quando Lui non è con i suoi genitori. L'attaccamento mal gestito genera ansia nell'unico figlio quando non è con i genitori. Affinché il bambino erediti solo il lato buono dell'attaccamento, dobbiamo incoraggiare la sua individualità con attività che lo differenziano da noi, incoraggiarlo a prendere le sue decisioni, incoraggiarlo a prendersi cura di sé: sin da molto giovane possiamo introdurre attività di auto-cura di cui la colpa è come lavarsi i denti, fare il letto ... Queste attività saranno estese e complicate man mano che il bambino cresce, dobbiamo anche permettere e incoraggiare il bambino a trascorrere del tempo con gli amici o altri bambini della loro età.

suggerimenti